Številka projekta: 2021-1-NL01-ADU-000026292
Trajanje: 1. 1. 2022- 31. 12. 2024
Koordinator: Univerza aplikativnih znanosti iz Utrechta (Nizozemska)
Partnerji:
BFI-OÖ, Linz (Avstrija), Univerza iz Limericka (Irska), Univerza iz Barcelone (Španija), Asturia (Belgija), IAL FVG (Italija), Innovation Frontiers (Grčija), Tekirdag PDNE (Turčija), Društvo DISORA (Slovenija), Stowarzyszenie Integracja i Rozwój (Poljska), ALPES (Francija).
O projektu:
Cilj projekta NUMERACY IN PRACTICE je povečati obseg in kakovost izobraževalne ponudbe na temo matematične pismenosti za odrasle. Hkrati želimo s projektom okrepiti zavedanje izobraževalcev, oblikovalcev politik in državljanov o pomenu te tematike.
Triletni projekt, ki se je začel januarja 2022, bo ustvaril (vsaj) naslednje štiri rezultate:
• Informacijske pakete za krepitve zavedanja o pomenu matematične pismenosti
• Učna gradiva z uporabnimi primeri
• Gradiva za profesionalni razvoj izobraževalcev
• Predstavitev raziskave o dobrih praksah poučevanja matematične pismenosti
Projekt izhaja iz dejstva, da mnogi Evropejci ne premorejo dovolj matematične pismenosti, da bi lahko samostojno in učinkovito delovali v tehnološki družbi, preplavljenimi s matematičnimi podatki. Hkrati temelji na prepričanju, da uspešnih načinov za učenje matematične pismenosti ne moremo najti v učbenikih za otroke ali v abstraktnih podatkovnih bazah ampak se ti pokažejo kadar nagovorimo življenjske situacije, potrebe in ovire odraslih.
Spletna stran projekta: https://husite.nl/cenf/
AKTIVNOSTI
Mednarodni tečaj, 11. – 12. oktober 2022, Utrecht, Nizozemska
Mednarodni tečaj 2, 5. in 6. september 2023 – UB Campus Mundet (Barcelona)
Transnacionalno projektno srečanje v Linzu 15. in 16.4.2024
Funded by the European Union. Views and opinions expressed are however those of the author(s) only and do not necessarily reflect those of the European Union or the European Education and Culture Executive Agency (EACEA). Neither the European Union nor EACEA can be held responsible for them.
